技能大赛

热点文章

当前位置: 教务首页 >> 技能大赛 >> 正文

我院教师赴南京参加信息化教学能力提升培训

2019年09月16日 00:53 赵晓田 点击:[]


(通讯员:赵晓田)为加快推进信息技术与教育教学的深度融合,提高教师现代教育技术应用能力和信息化教学水平,推进智慧化教学的推广与实施,76日至10日,教务处组织我院信息化教学能手一行十八人,赴南京参加“2019年职业院校信息化教学能力提升高级研修班”,培训班邀请了多名信息化大赛专家和优秀选手给予精准指导。

首先,信息化教学大赛指导专家王工程师从信息化教学的重要性、信息化教学环境搭建、混合式教学设计等,给大家展示了往界教学能力大赛优秀选手是如何利用信息化技术改革教学模式,提升教学魅力,提高课堂教学质量。随后,通过具体的案例和丰富的可视化资料对教学改革的创新点进行形象阐述,展示了优秀选手是如何转变教学观念,从以教为主向以学为主转变,教学空间从以课堂为主向课内外结合转变,使现场教师认识到转变教学理念的重要性。王工程师就我院提交的教学能力大赛作品作了点评,指出我院信息化教学整体水平还有待提高,具有很大的发展空间。教务处处长郭兴华首先介绍了学院智能校园建设情况和校园混合式教学环境支持推进情况,要求大家通过本次培训要实现三个转变, 从以教为主向以学为主转变、从课内延伸到课外转变、从传统教学向混合式教学转变。他强调,学院正在进行顶层设计,分步推进教师信息化应用能力建设,制定学院《教师信息化应用能力标准》,引领教师开展混合式教学设计和教学。同时,他强调,学院领导对信息化教学高度重视,强调学院信息化建设的落地需要有广大教师的热情,希望此次参加培训的教师做学院信息化教学改革的先知先行者,认真学习、积极交流,提高教学技艺,并且学以致用参与到学院的教学改革中,实现“学生主动抬起头来、主动提出问题来”的教学新效果。

接下来几天的培训以专题讲座、教师作品制作与专家现场指导相结合的方式进行,从教学理念更新、教学设计、资源设计等方面展开。来自南通中专艺术设计系的施捷老师是全国职业院校技能大赛专家组成员,她关于教师教学能力的专题讲座让大家受益匪浅。她用典型案例和大家分享参赛体会,系统地阐述了信息化教学设计过程,分析了教学能力核心素养,即人文底蕴、科学精神与责任担当、实践创新相结合。在场教师表示深受启发,教学理念进一步更新,明确了对教师而言,上课不仅是传授知识,而且是一种与学生的互动、分享和理解。在理念更新的基础上,每组教师就自己团队的作品进行教学设计改进、教学平台展示,针对各团队作品,专家有针对性地指出问题与不足之处,大家再据此对各自作品进行修改。在不断改进与磨合中,参训教师感悟了信息化教学理念、体验了智慧教学环境,分享了混合式教学经验。

通过此次培训,开阔了我院教师信息化教学的视野,了解到目前国内信息化教学能力大赛的现状以及各高职院校等对大赛的重视程度和准备情况,体会到信息技术对课堂教学和提高人才培养质量的重要性。接下来我院教师将自觉探索信息技术在教学中的有效运用,让信息化手段成为课堂教学的新常态,力图提高教育教学质量,大幅提升新时代我院职业教育现代化水平。

附参加人员名单:常维巍、杨敏、王杰、龙纳、索海英、刘香艳、马帅、赵晓田、刘昱莹、李振华、赵建、单连梅、王瑾、张倩、徐婷婷、张秋冬、刘翠玲。(教务处)




上一条:学院省赛获奖团队赴北京参加2019年教学能力大赛指导培训 下一条:我院在2019年省教师教学能力大赛中实现一等奖突破

关闭

版权所有